内容摘要:5月4日上午,一场别开生面的“突发事件预防与处置”的模拟课正在清流县委党校的2015年第一期科级干部进修班举行。“请问,政府将如何处置这次群体上访事件?”记者们一个个犀利的问题直指台上“政府官员”,而“官员”从容睿智的回答也令记者们满意。这堂别开生面的课是为了领导干部应对突发事件和复杂局面的能力,县委党校根据中组部关于增强干部教育培训工作针对性、实效性的要求,在今年主体班培训中安排的突发事件处理与媒体应对的模拟课程。
关键词:案例分析;模拟案例;新闻发布会;媒体应对;主体班;干部教育培训;中组部;复杂局面;突发事件;领导干部;“政府官员”;科级干部;进修班;模拟课;清流县委党校;“突发事件预防与处置”
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中国社会科学网讯 5月4日上午,一场别开生面的“突发事件预防与处置”的模拟课正在清流县委党校的2015年第一期科级干部进修班举行。“请问,政府将如何处置这次群体上访事件?”记者们一个个犀利的问题直指台上“政府官员”,而“官员”从容睿智的回答也令记者们满意。这堂别开生面的课是为了领导干部应对突发事件和复杂局面的能力,县委党校根据中组部关于增强干部教育培训工作针对性、实效性的要求,在今年主体班培训中安排的突发事件处理与媒体应对的模拟课程。
模拟课程的流程设计、案例选取充分考虑了对抗性、参与性、公平性与实效性原则。在进行实战模拟前一周先将举办新闻发布会的技巧、要求及模拟案例等分发给学员们,由学员们根据模拟课程要求对模拟的案例进行分组讨论、资料查询、案例分析、角色分工等进行充分的准备。全班35名学员分别就“土地拆迁上访事件”、 “城管伤人事件”、“河流污染事件”、“食品中毒事件”等四个案例模拟召开了四场新闻发布会。近二个小时的实战演练,四场别开生面的模拟新闻发布会,使学员们充分体验到了直面新闻媒体的紧张氛围,感受到了新闻记者打破沙锅问到底的热烈场面,特别对政府部门如何处置突发事件、如何应对新闻媒体等各个环节进行了全方位的模拟。新闻发布人准备充分、陈词有序;新闻记者视角独特、提问犀利;点评嘉宾机灵睿智、点评到位。最后由授课教师进行点评归纳,特别是对每个案例关键点的分析,无疑对学员了解突发事件处理事件的流程、提高应对媒体能力有一定的启发作用。半天时间安排四场,时间比较紧凑,大家均感到意犹未尽,还希望对一些关键点再展开充分的讨论。情景模拟活动结束后,学员纷纷表示,开设“突发事件处理”课程非常必要,采用情景模拟形式授课更加让他们受益匪浅。学员们说,这次课程的确是一次有趣而难忘的学习体验,对群体性公共危机事件处理过程的体验有助于日后在基层工作中从整体和大局上重视和把握各方面的关键环节,而此次模拟所暴露出来的个人知识和能力缺陷也都将成为他们今后继续学习的重点。
这堂由县委党校高级讲师姜天慧主讲的媒体沟通情景模拟课取得了较好教学效果。情景模拟教学作为培训方法的一种创新,极大地调动了学员参与培训的热情,增强了培训效果,也提高了培训质量,使学员既如身临其境又增强实际操作的能力。







