学习时报讯济南市委党校前不久组织教师开展了一系列社会调研活动。通过调研，教师们的素质能力得以锻炼提高，丰富的调研资料也为科研工作的开展打下了坚实基础。

　　校党委对这次调研活动十分重视，校党委书记孙积港明确要求，利用期末这段时间集中进行社会调研，让广大教师接地气，真正了解济南经济社会发展的实际情况，提高教学、科研的水平，提高市情研究的水平。相关部门为此制定了开展调研活动的总体方案，经校党委研究同意后，部署到各教研部室。这轮调研的每次活动，都有一位学校领导带队；与调研对象单位沟通出现问题时，都有学校领导出面进行协调。

　　根据本次调研活动的方案，教师先后组成了13个调研组，开展了16次调研，每名教师平均参加了3次调研。为保证调研不走过场，取得实效，学校要求每个组在出发调研前都拿出具体的调研方案，明确活动的目标和内容。同时要求相关部门提前两周与前往调研的单位进行沟通，确定具体时间和地点，保证调研的顺利进行。

　　此次调研内容涉及政治、经济、文化、生态文明、党建等多个领域，调研对象既有市直机关单位，也有区县及乡镇、街道办事处，还有企业、社会组织等，范围十分广泛。针对这一情况，调研组采用了开放式的组队方式，即以某个教研部为主，适当吸收其他部室的教师参加，使小组人数保持在10-14人左右。这样不仅突出了调研的重点，保证了研究领域的专业性，同时也让课题研究的视角更为丰富全面，有效整合了校内科研资源，更有利于教师推出高质量的科研精品。

　　此次调研是济南党校近年来时间最集中、参与人次最多、开放性最强的一次科研活动。调研结束后，各调研组正在结合收集到的资料，进行深入的理论分析和思考，以期尽快形成调研报告。