内容摘要：《共产党宣言》的内容博大精深，蕴涵着丰富的思想政治教育原理，揭示了思想政治教育的战略地位，规划了思想政治教育的基本内容，具有重要的历史价值和时代启示。在新的历史条件下，思想政治教育要坚持马克思主义基本原理，贯彻解放思想、实事求是的思想路线，在思想解放中强化思想政治教育的重要作用。

　　关 键 词：共产党宣言；思想政治教育；时代启示

　　作者简介：刘志超，辽宁大学党委副书记。

　　1848年2月，《共产党宣言》（以下简称《宣言》）的问世，标志着马克思主义的诞生和国际工人运动发展的新阶段。随着时代的变迁，《宣言》中某些论断和设想或许已经显得比较久远，但其中所包含的科学精神却依然闪耀着真理的光芒。《宣言》不仅是一部系统阐述科学社会主义原理，揭示资产阶级必然灭亡、无产阶级必然胜利的科学巨著，也是第一次系统深刻地论述工人阶级政党思想政治教育原理的理论巨著。它所揭示的思想政治教育的客观规律及其蕴涵的丰富的思想政治教育原理，对当代思想政治教育具有重要的时代启示。

　　一、《共产党宣言》揭示了思想政治教育的战略地位

　　《宣言》是第一次系统阐述工人阶级政党思想政治教育战略地位的科学著作，认为思想政治教育是建设工人阶级政党的重要基石，是启发工人群众阶级意识和培育共产主义新人的重要手段，同时发挥着引领社会发展方向的功能和作用。

　　1.思想政治教育是建设马克思主义政党的重要基石

　　首先，思想政治教育，是一个事关马克思主义政党性质的根本问题。恩格斯指出：“我们党有个很大的优点，就是有一个新的科学的世界观作为理论的基础。”① 这个最早通过《宣言》得到深刻阐述的新的世界观就是马克思主义，“即把社会生活领域也包括在内的彻底的唯物主义、作为最全面最深刻的发展学说的辩证法、以及关于阶级斗争和共产主义新社会创造者无产阶级肩负的世界历史性的革命使命的理论”。② 只有坚持思想政治教育，才能坚持以这个新的世界观为指南；只有坚持以这个新的世界观为指南，才能成其为马克思主义政党。其次，思想政治教育是马克思主义政党实现先锋队作用的重要保证。马克思主义政党是以共产主义为奋斗目标的无产阶级政党。《宣言》深刻阐明了工人阶级政党的性质，指出共产党人在实践方面是世界各国工人政党中最坚决的、始终推动运动前进的一部分，在理论方面比其余无产阶级群众更善于了解无产阶级运动的条件、进程和一般结果，从而能够制定正确的路线、方针和政策，引导革命事业走向胜利。这表明，决定马克思主义政党性质的主要不是党员的数量，而是党员的质量，即广大党员的马克思主义思想政治素质，对社会主义、共产主义事业的坚定信念和忠诚态度。

　　2.思想政治教育是启发工人阶级自我意识的重要手段

　　恩格斯指出：“完成这一解放世界的事业，是现代无产阶级的历史使命。深入考察这一事业的历史条件以及这一事业的性质本身，从而使负有使命完成这一事业的今天受压迫的阶级认识到自己的行动的条件和性质，这就是无产阶级运动的理论表现即科学社会主义的任务。”③ 无产阶级的阶级觉悟，并不是每一个工人与生俱来或自发产生的，它是科学认识的结果，也是在广大工人中进行广泛深入、艰苦细致的思想政治教育的结果。《宣言》指出：“共产党一分钟也不忽略教育工人尽可能明确地意识到资产阶级和无产阶级的敌对的对立”。列宁进一步要求党的所有成员都应当既以理论家的身份，又以宣传员的身份，既以鼓动员的身份，又以组织者的身份，到居民的一切阶级中去，在所有的活动领域内进行工作，以便向无产阶级传播马克思主义革命理论，建立无产阶级组织的“堡垒”。

　　3.思想政治教育具有引领社会发展方向的功能和作用

　　唯物史观认为，虽然人类社会的发展是一个自然历史过程，但以正确反映这个历史过程的理论为内容的思想政治教育能够深刻影响社会历史的进程。思想政治教育具有引领社会发展方向的作用，具有的引领社会发展方向的功能。如果说有目的地对受教育者施加影响是教育的一般特点，那么思想政治教育的这一特点则更加突出。对一个马克思主义执政党来说，思想政治教育的根本目的是在全党牢固确立起共产主义理想，在全社会牢固确立起社会主义的信念，提高人们认识世界和改造世界的能力，动员和凝聚社会力量为建设社会主义、实现共产主义而奋斗。

　　4.思想政治教育是培育共产主义新人的重要手段

　　马克思主义理论教育的根本目的就是培育共产主义新人，即培养为共产主义而奋斗的社会主义事业建设者和接班人。列宁指出：“在无产阶级专政时期，即为使共产主义的完全实现成为可能而准备条件的时期，学校不仅应当传播一般共产主义原则，而且应当对劳动群众中的半无产者和非无产者阶层传播无产阶级在思想、组织、教育等方面的影响，以培养能够最终实现共产主义的一代人。”④ 共产主义新人，是一种自由而全面发展的人，其培育是一项系统而长期的工作，其中带根本性的一条，是坚持不懈地进行思想政治教育。

　　二、《共产党宣言》规划了思想政治教育的基本内容

　　作为工人阶级政党“周详的理论和实践的党纲”，⑤ 《宣言》系统地阐述了思想政治教育的内容，指出了思想政治教育的主体、对象和教育的内容。

　　1.《宣言》科学阐述了思想政治教育的主体

　　马克思主义是关于无产阶级解放的学说，是无产阶级政党制定正确路线、方针、政策的理论基础，也是党的全部实践活动的理论基础。思想政治教育的实质，是向无产阶级传播、普及真理，使人民群众接受真理、掌握真理并运用真理改造自然、社会和自身。思想政治教育的主体，是无产阶级政党。无产阶级政党必须始终把教育引导群众作为一项根本性任务，高度重视和精心组织，以卓有成效的工作排除各种机会主义、改良主义对工人阶级的影响，使工人阶级保持高度的政治觉悟。

　　2.《宣言》对思想政治教育的对象做了深入分析

　　工人阶级和劳动人民是思想政治教育的对象。马克思主义是工人阶级的思想武器，“只有马克思主义的哲学唯物主义，才给无产阶级指明了如何摆脱一切被压迫阶级至今深受其害的精神奴役的出路。”工人阶级不会自发地产生本阶级的政治意识，这种政治意识要靠从外面灌输给工人。为了灌输作为工人阶级解放旗帜的马克思主义理论，必须深入工人群众中进行宣传教育，掌握了马克思主义的工人阶级，才能从“自在阶级”变成“自为阶级”。马克思主义由理论变为现实，要靠用马克思主义武装起来的工人阶级。因此，要对工人阶级和劳动人民不断进行思想政治教育。

　　3.《宣言》规划了思想政治教育的基本内容

　　第一，开展资本主义发生、发展、灭亡的普遍规律的教育，向工人阶级揭示资本主义社会本身存在着生产社会化和生产资料私人占有之间的不可克服的基本矛盾，宣布“资本主义的灭亡和无产阶级的胜利是同样不可避免的”。

　　第二，共产党的纲领、宗旨、目标的教育。《宣言》是无产阶级政党的第一个纲领，它宣布：全世界共产党人的最高纲领是实现共产主义。《宣言》阐述了作为无产阶级先进队伍的共产党的性质、特点和斗争策略，指出为党的最近目的而奋斗与争取实现共产主义终极目的之间的联系，并庄严宣告：“无产者在这个革命中失去的只是锁链。他们获得的将是整个世界。”

　　第三，进行无产阶级历史使命的教育。《宣言》教育工人阶级认识到从来就没有什么救世主，工人阶级是与社会化大生产相联系的先进阶级，他们是最先进、最有前途的阶级，他们在为工人阶级最近目的的利益斗争中，“同时代表运动的未来”。无产阶级的最终目标就是建立“自由人联合体”，“在那里，每个人的自由发展是一切人的自由发展的条件”。⑥

　　第四，进行战略与策略的教育。《宣言》指出无产阶级争取受教育权的斗争策略。《宣言》认为，在斗争中，资产阶级都不得不向无产阶级呼吁，要求无产阶级援助，这样就不可避免地把无产阶级卷进了政治运动。于是，资产阶级就把本身的教育因素即反对自身的武器交给了无产阶级；同时，工业的进步促进了整个社会的发展，无产阶级的生活待遇也得到了一定改善。这样，无产阶级也就具有一定能力，采取恰当方式去争取受教育权。