内容摘要:2016国际语言学奥林匹克竞赛中国区决赛落幕!它将数理逻辑与人文知识完美结合,既要求参赛者有极强的逻辑推理分析、解决问题的能力,同时又需具备丰富的社会学与一定的人类学素养。
关键词:语言学;奥林匹克竞赛;奥赛;美国;中国
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5月28日-29日,从全国20多个省市选拔出来的78名初赛一等奖获得者,汇聚于北京清华大学,参加国际语言学奥林匹克竞赛中国区决赛。其中8位同学最终通过笔试和面试,他们将于7月底代表中国前往印度迈索尔角逐第14届国际总决赛奖牌。
在29日的闭幕式暨颁奖礼上,中国工程院院士、中国中文信息学会前任理事长、联想集团首任总工程师倪光南院士莅临现场并与同学们进行交流。中国科学院软件研究所、中国中文信息学会副理事长兼秘书长、计算语言学专家孙乐研究员介绍了计算语言学的知识及应用,鼓励同学们投身中文信息处理领域。来自北京语言大学语言科学院的徐欣路博士从家、国和人类的角度,讲述了他所理解的“语言学的学术精神与学术情怀”。已被美国名校录取的2015届国家队队员李惠涵,将自己学习语言学的感想以及参赛经历娓娓道来,金牌校园大使齐悦然则与同学们分享了丰富的语言学推广经历。同时,青少年国际竞赛与交流中心主任、全国语言学奥林匹克竞赛组委会副主席姜玉芹女士颁发了全国高中生校园大使聘书,感谢他们为语言学奥赛所做的贡献。美国新墨西哥大学中国办公室校方代表、全国语言学奥赛组委会委员伊丽女士也出席了闭幕仪式并致辞。
国际语言学奥赛是全球十三类青少年奥赛之一,它源于上世纪中期由前苏联等东欧国家发起的国家语言学竞赛。2003年,国际语言学奥林匹克竞赛组委会正式成立,并于当年在保加利亚举行了首届大赛,此后每年在不同国家中轮流举行,参赛队伍来自美国、俄罗斯、英国、德国、加拿大等几十个国家和地区。
和很多人的第一印象不同,语言学奥赛并不是一项对语言学理论知识考察的赛事,它的赛题多选自世界各地使用者极少的语言片段,参赛者需要通过“田野调查”来探究语料碎片中的编码规则。它将数理逻辑与人文知识完美结合,既要求参赛者有极强的逻辑推理分析、解决问题的能力,同时又需具备丰富的社会学与一定的人类学素养。







