习近平总书记在庆祝中国共产党成立95周年大会上的讲话中强调：“全党要深入学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、‘三个代表’重要思想、科学发展观，深入学习党的十八大以来党中央治国理政新理念新思想新战略，不断提高马克思主义思想觉悟和理论水平，保持对远大理想和奋斗目标的清醒认知和执着追求。”“赶考”路上，中国共产党带领中国人民一直没有忘记要努力学习。围绕推进学习型国家建设的相关问题，记者采访了专家学者。

　　厦门大学马克思主义学院院长白锡能

　　打造学习型国家是大势所趋

　　学习是中国共产党成长壮大历程中的优良传统和秘密武器，也是中国共产党的优良基因和传家宝，中国共产党正是依靠学习不断解决中国问题、创造历史和走向未来。党之所以重视学习、依靠学习，从根本上说，是因为共产党的事业是推动历史的发展，是着眼于实现共产主义、实现人类解放这一崇高的历史目标，因此党必须研究和把握人类历史发展规律，向历史规律学习，以关于人类历史发展规律的科学理论来指导自己的事业、指导人类解放运动。而人类改造世界的实践的不断发展，决定了对于人类历史发展规律的认识和把握，是一个伴随实践发展过程而不断深入的认识发展和理论创新的过程；只有不断学习、不断认识，从而不断推进理论创新，才能不断接近和把握历史发展的规律，因而才能始终保持党的理论的科学性和真理性，党的事业才能胜利推进。历史地看，中国共产党最初是一个以农民为主体的党，对于这样的党，把握历史发展规律，坚持科学理论指导，克服本领不足、本领恐慌、本领落后，关键要靠不断学习。在每一个重大转折时期，面对中国革命、建设和改革突出的矛盾和问题，我们党重视并号召全党同志加强学习，深入认识和把握各个历史时期的发展规律，始终做到以科学理论为指导解决现实的矛盾和问题，取得了辉煌业绩。如今，我们党面临的形势更为复杂，任务更加艰巨，社会主义市场经济规律以及社会主义市场经济条件下党的建设、社会政治和文化等方面的建设规律，对于我们来说还有很多需要深入探索的领域。只有不断学习，才能深入把握规律性；只有自觉学习，才能增强治国理政的科学性、预见性和主动性；只有主动学习，才能使我们党的领导和决策体现时代性、富于创造性；只有终身学习，才能真正成为行家里手，立于不败之地。

　　学习一直是影响“国运”的隐性杠杆，一些国家因好学而崛起，一些国家因放松学习而沉沦。依靠学习由小到大，依靠学习由弱到强，依靠学习走向未来，成为中国共产党治国理政的鲜明特色。在关键时期，党的学习对革命、建设和改革起着重要的先导作用。在新的历史时期，在推进供给侧结构性改革、推动经济结构转型、加快现代化建设步伐，特别是在中国由大国走向强国的关键时期，更需要通过学习推动创新，依靠学习和创新驱动国家的跨越发展。因此，学习和创新是国家发展和强盛的必由之路，中国要成为世界强国，首先就要成为学习大国。因此可以说，全党学习和全民学习具有一致性，统筹学习型政党建设和学习型国家建设具有内在的必然性。中国共产党作为执政党以全党学习带动全民学习、以学习型政党建设引领学习型国家建设的良好形象，体现了在新的时代条件下我们党高度的学习自觉，彰显了中国共产党作为一个现代政党的世界眼光和战略思维。学习型政党和学习型国家建设是托举中国梦的“关键一招”。

　　打造学习型国家是大势所趋。在农耕时代，一个人读几年书，就可以用一辈子；在工业经济时代，一个人读十几年的书，才能够用一辈子；到了知识经济时代，只有坚持不懈地抓紧学习、终身学习，才能够使用一辈子。这启发我们，只有依靠学习才能紧跟时代，只有依靠学习才能克服本领恐慌，只有依靠学习才能走向未来。国民的学习能力是未来国家竞争的核心，它从根本上影响和制约国家的竞争力。在中国在由“大国”走向“强国”的进程中，全体党员和全国人民都要加强学习，在知识上“充充电”、在能力上“加加油”，为打造学习型国家做出自己应有的贡献。

　　当前，中国日益走近世界舞台的中心，如何教育引导广大党员、干部把学习作为一种追求成为现实任务。办好中国的事情，关键在党，而核心在于提升党治国理政的科学化水平。为此，全党要顺应时代大势，深入学习马克思主义理论，深入学习党的十八大以来以习近平为总书记的中央领导集体治国理政新理念新思想新战略，不断推进马克思主义中国化，实现理论创新和实践创新的良性互动。应认识到，通过学习拓展视野、统一认识、科学决策，是十八大以来新一届中央领导集体治国理政新思想产生的重要方式，也是新一届中央领导集体治国理政新实践的重要动力。