在当代，经济学是一种显学，特别是在社会科学研究中经济学的地位似乎要比其他学科高一些。然而，如何更好地评价经济学科却是一个重要的理论和现实问题。这里，笔者结合自己教学科研所在的经济学、金融学领域，重点就当前应用经济学研究中片面强调数理模型的评价标准谈一些粗浅的认识，以期与各位同仁交流。不当之处，欢迎批评。

　　经济学在中国古典文献中本是“经世济民”，从中我们可以看到古代先哲对于经济学的理解和阐释，它深刻体现着中华民族先人“天人合一”的思想精髓及其对经济学的深刻认识。因而，经济学应当是为苍生、为百姓而言的。经济学应当关注社会、经济和民生，它应当为政府、为国家发展建言献策。然而，各种客观事实表明，目前我们的应用经济学研究，特别是评价体系和方法中还有一些值得思考的地方。

　　由于传统经济理论与方法的本身存在的固有缺陷，使得人们对客观经济金融活动规律的认识还是极其有限的。比如，在上世纪末期爆发的东南亚金融危机以及2008年爆发的全球金融危机中，一些经济学家提出的观点及其“治世良策”，实践证明并非科学，这些都打破了人们对于经济学的迷梦和憧憬。事实上，近年美国次贷危机的发生，某种程度上恰是当代经济学、金融学片面追求模型、计量，脱离经济学应有的“经世济民”的社会责任，在无良知、无责任的“模型经济学”下一步步酿成的灾难。

　　对于传统经济学和社会科学理论研究的反思，迫切地要求我们社会科学理论和教学工作者能够积极地探讨新的理论和分析方法，特别是解决这些问题的办法，而这个问题又须臾离不开对于经济学科学成果的评价问题。这一切就当前而言，都是极其迫切和重要的现实问题。